金水区迎接“河南省教育信息化2.0示范区”评估验收

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本文导读目录：

1、金水区教育局督导组到郑州八中检查疫情防控工作

2、2023年金水区教育工作会议召开

3、金水区迎接“河南省教育信息化2.0示范区”评估验收

　　督导组指导工作 　　金水区新冠肺炎疫情防控责任督学魏勇同校医交谈 　　金水区新冠肺炎疫情防控责任督学李伟东指导工作 　　郑州八中副校长刘莘陪同迎检 　　检查防控措施落实情况 　　4月2日上午，金水区新冠肺炎疫情防控责任督学魏勇、李伟东一行深入郑州八中全面细致地督导检查学校疫情防控工作。 　　督导组在学校警卫室进行了扫码、体温测量、个人信息登记后进入校园，检查了校园出入口疫情防控执行情况、人员入校登记情况及防疫码标识张贴情况。在校园内，督导组仔细查看了学校的测温设备、隔离室、疫情防护物资储备室、校医室、教学楼、图书馆等地，详细了解防控物资储备、公共场所消杀和各项防控措施落实情况，并现场询问学生疫情防控常识。 　　督查指导工作组对郑州八中督查岗位的疫情防控工作落实情况给予肯定，并称赞了学校防疫工作亮点：学生因病缺勤返校资料、家校疫情联控信息记录、学生共同居住人离返郑信息等记录完备；防疫物资专人管理，存放规范；隔离室符合人数要求，闭环管理，有效避免了交叉感染。以上举措不仅说明了学校领导对此项工作的高度重视，行动迅速，措施到位，更进一步说明了学校防控工作有成效、有创新、有力度。 　　督查组在督导过程中要求，学校对常态防控工作的各个环节都要“精雕细琢”，落实疫情防控工作各项措施，决不能麻痹大意、掉以轻心，一定要责任到岗，责任到人，确保学校疫情防控各项工作落实落细落到位。 　　郑州八中副校长李益表示，在下一步工作中，学校一定按照金水区教育局的部署要求，增加责任感、使命感、迫切感，落实疫情防控工作的各项措施；在巩固好现阶段防控成果的同时，全面从严做实防控各项工作，不留死角；压紧压实责任，齐心协力，众志成城，坚决打赢疫情防控阻击战。 　　图/文： 郑州8中 孙淑英/库新红 责编:王佳莉　|　打印　　2023年金水区教育工作会议召开 　　2月28日上午，2023年金水区教育工作会议在区文源小学召开。金水区委副书记、区委教育工作领导小组组长杨洁，区政府党组成员、区委教育工作领导小组副组长赵德武，区教育局党组书记、局长孔之见及全体班子成员、区纪委监委驻区教育局纪检监察组组长王昳方，局属各单位（中小学幼儿园）书记、校长、园长，辖区各事业办、民办中小学校长参加了会议。会议由赵德武主持。 　　会议对2022年度全区教育系统“基础教育精品课”评选活动优秀组织单位、新闻宣传工作先进单位、中小学幼儿园教育教学先进单位、综合工作先进单位进行了表彰。与会领导为获奖单位颁奖。 　　区教育局党组书记、局长孔之见简要回顾了去年金水区教育系统的工作和取得的成绩，并就今年全区教育工作进行安排：一是要聚焦党建引领，始终坚持正确办学方向，强化思想政治建设，夯实基层组织基础，推进党建融合发展，深化全面从严治党；二是要聚焦项目带动，全面优化教育资源配置，大力推动学前教育普及普惠，推动义务教育优质均衡，推动教师队伍优化提升；三是要聚焦五育融合，落实立德树人根本任务，在德育教育、体育美育、劳动教育、心理健康教育和家庭教育方面深度融合；四是要聚焦改革创新，全力打造金水教育品牌，持续巩固深化“双减”工作成果，全面深化智慧教育融合应用，着力深化教育督导评估；五是要聚焦服务保障，着力提升综合治理效能，全力提升教育服务能力，全力强化教育宣传引导，全力维护教育安全稳定。 　　区委副书记、区委教育工作领导小组组长杨洁就做好今年教育工作，提出要求：要全力推动教育事业改革创新，深度推进“双减”改革，深化教育品牌建设，深入实施评价改革。要全面激发教师队伍发展活力，将师德建设放在首位，加强名师队伍建设，加大名优校长培养。要统筹强化教育发展支撑保障，持续优化教育资源配置，推进智慧教育项目，强化校园安全稳定。 　　杨洁强调：要善于学习实践，树立新理念，着力破解群众关注的热点难点堵点，办好人民满意的教育。要努力争先创优，增强新干劲，围绕加快建设高质量教育体系、落实立德树人根本任务、深化教育综合改革等重点任务，科学制定事业发展规划，锤炼推动改革发展的内功，增强教书育人的本领。要凝聚强大合力，再创新辉煌，区教育局要履行好主体责任，加强对教育工作的规划、部署、协调和组织，各校要坚持开门办学，深化家校合作，积极加强与各相关部门的沟通联系，共同营造关心和支持教育的浓厚氛围。 　　图/文： 金水区 杨慧 崔超 责编:王磊　　金水区教育局副局长胡培林做金水区“河南省教育信息化2.0示范区”创建工作汇报 　　专家组查看常态化开展的智慧课堂 　　专家组反馈金水区创建“河南省教育信息化2.0示范区”的情况 　　常态化开展的智慧课堂 　　6月27日至30日，金水区迎接“河南省教育信息化2.0示范区”评估验收，评估验收包括“现场汇报、专家问询”“实地抽查、评估验收”两个阶段。 　　6月27日上午进行了“现场汇报、专家问询”阶段。区教育局副局长胡培林从“突出高质高效系统谋划，在科学设计上抓统筹、促合力”、“突出实践实效融合应用，在深度变革上求质量、提成效”、“突出有力有效强化保障，在协同推进上出实招、破难题”等三个方面向各位专家进行现场汇报，并就专家提出的问题进行答疑，得到现场专家的一致认可。 　　6月30日下午进行了“实地抽查、评估验收”阶段。按照前期抽签的学校，专家组先后来到郑州市第四十七初级中学、金水区文化路一小翰林校区进行实地评估。评估组由河南省教育厅科学技术与信息化处一级调研员施晓春，河南省教育信息化发展研究中心副主任、教授梁林梅，武汉市教育局国家智慧教育示范区工作专班成员马涛，河南师范大学教育学部副部长、副教授朱珂，教育大数据应用技术国家工程研究中心研究员、高级工程师张爱军等专家组成。金水区教育局党组书记、局长李正，副局长胡培林陪同验收。 　　评估组通过听取专题汇报、问卷调查、现场观摩、师生访谈等方式，详细了解了学校教育信息化基础环境建设、金水教育云平台各模块的使用情况、信息技术与教育教学的融合创新、师生信息素养提升、学校信息化组织方式等方面的工作情况。金水区以教育信息化推动教育现代化的举措得到专家组的一致赞誉。 　　近年来，金水区积极探索金水区智慧教育新路径，加快构建开放、包容、灵活的区域教育信息化新体系。2019年，金水区被评为“河南省教育信息化2.0示范区”首批创建区域。2021年，金水区委、区政府加大投入力度，又投资6.8亿元实施“互联网+教育”大平台、教育教学基础环境提升、教育教学与信息技术融合创新、师生信息素养提升等四大工程的智慧教育项目，持续推动区域教育信息化建设及应用，逐步形成在全国有影响力的教育信息化“金水方案”，更好地以教育信息化推动金水教育高质量、高品质发展。 　　图/文： 金水区 马至猛 崔超 责编:王磊

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