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1、英语老师忠告:21首语法顺口溜,趁着暑假有时间,收藏给孩子吃透!
不愧是退休的英语学院教授,为了帮助家里的孙女学好英语,把英语语法的重点知识变成了21首顺口溜口诀,难怪孩子次次考第一,班主任赞不绝口。家里有孩子的父母优先带走,让孩子暑假慢慢学。 有部分家长给我反馈,孩子的语文、数学成绩都特别好,但是英语却拖了后腿。给孩子进行了听写训练,孩子单词掌握得也不错,可是考试成绩就是不理想,不知道是什么原因。 其实,归根到底是孩子的语法知识掌握得不牢固而导致的。如果孩子光记住了单词,却没有学会语法,那么很难取得好成绩。 今天,老师就把21首英语语法的顺口溜给大家带来了,内容非常详细,有英语的词类、名词的所有格、介词用法歌、be的用法、动词的时态、There be的位置和用法等,帮助孩子学会全部的语法知识。 这份英语资料能够帮助孩子提升英语水平,加以家长朋友给孩子打印好贴桌子上,让孩子假期好好学,不仅能让孩子对英语感兴趣,还能直接提升成绩!欢迎关注微信公众号:今日在线母婴课堂,学习更多育儿知识,为人父母一切努力只为守护孩子成长! 欢迎关注微信公众号:今日在线母婴课堂,学习更多育儿知识,为人父母一切努力只为守护孩子成长! 欢迎关注微信公众号:今日在线母婴课堂,学习更多育儿知识,为人父母一切努力只为守护孩子成长! 欢迎关注微信公众号:今日在线母婴课堂,学习更多育儿知识,为人父母一切努力只为守护孩子成长! 欢迎关注微信公众号:今日在线母婴课堂,学习更多育儿知识,为人父母一切努力只为守护孩子成长! 欢迎关注微信公众号:今日在线母婴课堂,学习更多育儿知识,为人父母一切努力只为守护孩子成长! 欢迎关注微信公众号:今日在线母婴课堂,学习更多育儿知识,为人父母一切努力只为守护孩子成长! 欢迎关注微信公众号:今日在线母婴课堂,学习更多育儿知识,为人父母一切努力只为守护孩子成长! 欢迎关注微信公众号:今日在线母婴课堂,学习更多育儿知识,为人父母一切努力只为守护孩子成长! 欢迎关注微信公众号:今日在线母婴课堂,学习更多育儿知识,为人父母一切努力只为守护孩子成长! 欢迎关注微信公众号:今日在线母婴课堂,学习更多育儿知识,为人父母一切努力只为守护孩子成长! 欢迎关注微信公众号:今日在线母婴课堂,学习更多育儿知识,为人父母一切努力只为守护孩子成长! 欢迎关注微信公众号:今日在线母婴课堂,学习更多育儿知识,为人父母一切努力只为守护孩子成长! 欢迎关注微信公众号:今日在线母婴课堂,学习更多育儿知识,为人父母一切努力只为守护孩子成长! 欢迎关注微信公众号:今日在线母婴课堂,学习更多育儿知识,为人父母一切努力只为守护孩子成长! 欢迎关注微信公众号:今日在线母婴课堂,学习更多育儿知识,为人父母一切努力只为守护孩子成长! 英语老师忠告:21首语法顺口溜,趁着暑假有时间,收藏给孩子吃透! 好了,今天的学习内容就分享到这里咯~ 如果你觉得不错,请点赞、转发哟~ 老师会持续更新内容,尽请关注~ 在英语学习中,受到母语的限制,语法学习是一个很大的挑战。在文中给大家汇总看一些英语学习的顺口溜,认真学习将对英语学习者的语法记忆提供很大的帮助。 be 的用法口诀: 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are。 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。 变否定,更容易,be后not莫忘记。 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 时间名词前所用介词的速记歌: 年月周前要用in,日子前面却不行。 遇到几号要用on,上午下午又是in。 要说某日上下午,用on换in才能行。 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。 at也用在明分前,说差可要用上to, 说过只可使用past,多说多练牢牢记, 莫让岁月空蹉跎 可数名词的复数变化规律[一] 名词复数有规律,一般词尾加s。 辅音字母+y型,变y为i,es。 ch,sh真有趣,s,x,es。 f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记。 字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s。 可数名词复数特殊变化规律[二]: 中日好友来聚会, 绵羊、鹿、鱼把家回, 男士、女士a变e, 牙(齿)、脚双o变双e, 孩子们想去天安门, 原形后面r、 e 、n, 老鼠本来爱大米, mice,ice和rice。 注:中Chinese,日Japanese,好友people。 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)。 man--men woman--women。 tooth--teeth foot--feet。 child--children mouse--mice。 基数词变序数词(之一) 基变序,有规律, 词尾字母th。 八减t,九减e, f要把ve替。 ty把y变成i, 记住th前有个e。 基数词变序数词(之二) 一、二、三要全变, 其余“th”加后边, “th”里有例外, 你需格外记明白: 八减t,九减e, 字母f代ve, ty变tie。 一般现在时态(一) I、we、you、they作主语, 动词原形后面跟; 否定句,更容易, 动词前面加don't; 疑问句,别着急, 句首Do,来帮你, 后面问号别忘记; 肯定回答用Yes, I、we、you、they加上do; 否定回答要用No, I、we、you、they加don't. 一般现在时态(二) 主语三单他、她、它, 动三形式后面压, 词尾一般s加; 辅音字母+y型, 变y为i,es; ch,sh真有趣, s,x,es; 三个特殊那里去? has、goes和does; 否定句,记住它, 动词前面doesn't; 疑问句,别着急, 句首Does,来帮你; 肯定回答用Yes, he、she、it加does; 否定回答要用No, he、she、it、doesn't; Does、doesn't来帮你, 后面动词定注意, 恢复原形要切记。 记住f(e)结尾的名词复数: 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌; 躲在架后保己命,半片树叶遮目光 九个以-f(e)结尾的名词。wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、life(生命)、half(一半)、leaf(树叶) 这些名词以-f(e)结尾变复数时,将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样,如: myself-ourselves. yourself-yourselves. 例外的有serf(农奴)、chief(首领)、belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf(海湾),它们以直接加-s变为复数形式,另外handkerchief可用两种复数形式。handkerchiefs或handkerchieves. 巧记48个国际音标: 单元音共十二,四二六前中后。 双元音也好背,合口集中八个整。 辅音共计二十八,八对一清又七浊。 四个连对也包括有气无声清辅音。 有声无气浊辅音,发音特点应掌握。 非谓语动词的一些特殊用法: 1、 后接动词不定式做宾语补足语,省略不定式符号to的一些常用特殊动词。 一些动词要掌握,have,let和make, 此三动词是使役,注意观察听到see, 还有feel和watch,使用它们要仔细, 后接宾补略去to,此点千万要牢记, 除此之外,还可以掌握八字言。 一感feel,二听hear,listen to,三让have,let,make,四看see,look at,observe,watch 2、 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 特殊动词接动名, 使用它们要记清, 放弃享受可后悔, 坚持练习必完成, 延期避免非介意, 掌握它们今必行。 动名词在句中的功能及其它: 动名语法其功能,名词特征有动形, 主宾表定都可作,动名现分要认清, 现分不作宾和主,动名作状可不行, 二词皆可作定语,混为一谈不允许, 主谓关系视分词,动名一词无此义。 现在分词形式及在句子中的作用: 现在分词真好记, 动词后面ING。 它的作用真不小, 可以充当定状表, 还有宾语补足语, 忘记此项不可以 分词做定语的位置及其它: 定分位置有二条,词前词后定分晓。 单个分词在词前,有时此规有颠倒。 分词短语在词后,定从和它互对照。 现分动作进行时,过分动作完成了。 (注:定分:做定语的分词:定从:定语从句:现分:现在分词:过分:过去分词) 独立主格结构: 独立结构要认清:名代之后副或形, 或是分词或介短,with结构不可轻, 名代二词是其主,句子结构必分明。 独立结构好掌握,句中作用只一个: 千变万化皆做状,其中意义也不多, 时间条件和原因,方式伴随没别的, 状从和其前三个,可以互变不难学。 巧记lie和lay: 躺 lie,lay,lain,lie in bed again; 撒谎 lie,lied,lied,don’t be a liar; 产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg; 放置 A loy picked it up,and laid it in the bag. 常用the的情况: 特指、重现用定冠;独一无二把冠添。 党、政、机关开会议,组织农业帽在前。 江山河海和峡湾,沙岛有帽较安全。 阶级国家分朝代,厂矿造船要带衔。 节目奏乐衣冠严,习惯随俗记心间。 注:冠、帽、衔之类均指定冠词。 定冠词的习惯用法: ①某家人或某夫妇一般用the+复数。如:the Smiths; ②表示整个民族或族人一般加the。如 the Chinese/English ③少数山脉群岛也不用the。如Mount Tai。如名词中有of短语则一般有the.如:the Mountain of seven sighs. ④中国的湖泊一般加 the。如:the West Lake. ⑤the+adj表示类别。如:the rich. ⑥年代,年龄的约数前常用the。如:in the 1950s,in his teens. ⑦表计量单位用the含有“每”、“每一” It sells at two dollars the pound. It sells 16 dollars to the pound. John is paid by the hour. ⑧下列结构中的冠词。 -have+the+抽象名词+to do sth = be so +adj+ as to do sth 如:He has the politeness/kindness to say hello to me.=He is so polite/kind as to say hello to me. 不用冠词的场合: 抽象、物质、专有名,代词基数用作限定; 泛指节假季节星期几,球棋、呼语与餐名; 刊物、公告与标题,普通名词并列紧相邻; 唯一职位,学科与语种,洲、国、省、市、县街路名。 上述口诀用心牢记,并结合下列说明予以理解 ①抽象、物质名词和专有名词一般无冠词,但物质名词、抽象名词具体化,或专有名词泛指时,常用不定冠词,例: a Mr Wang/a climb/a swim. for a while/in a hurry/a fire Here is a life of struggle. Physics is a science. There was a heavy rain lastnight.等 抽象名词受of短语修饰或上下文已予限定,用the. 如:the science of speech sounds 语音学 the music of the film, do me the favor to do sth. ②代数词、基数词作前置定词,不用冠词。 ③泛指的节假日、季节、星期前不用冠词。但是季节名词表特定时间或受of知识修饰时用the.如:in the winter of 1948。 有时泛指时间用a+adj+名词。如:have a hot summer. ④餐名前一般无冠词。但餐名受adj修饰时常常有a(an).特指时用the. 如:have a good supper. The breakfast was well cooked. dinner表“宴会”时,是可数名词,有各种冠词修饰give a dinner to them. ⑤普通名词并列时不用冠词 soul and heart/husband and wife/day after day/arm in arm/hand in hand. ⑥语种前不用冠词。但the English结构用the。 What's the English for labour. The English of shakespear. ⑦广场、公园、学校、建筑物等专有名词,由“专有名词+普通名词”构成时不用冠词。但the University of Beijing结构和the Beijing station中用the. 动词形式的变化 动词根本是原形, 变化形式有四种: 原形词尾加“s”, 现在第三单人称; 过去原形加“ed”, 过去分词也相同; 原形加上“ing”, 现在分词或动名。 原形词尾加“s”, 如同名词复数式。 若加“ed/ing”, 以下情况要注意: 词尾有e只加d, ing去无声e; 词尾ie变成y, 然后再加ing; 辅音之后y结尾, y要变i加ed; 现在分词不变y, 直接加上ing ; 词尾重读闭音节, 加缀辅音都双写, r做结尾也一样, 重读音节r双写; 结尾字母是“t”, 不是重读也双写。 过去分词过去式, 不按规则也有些。 第三个: 一般现、过用be done,be有人称、时、数变。 完成时态have done,被动将been加中间。 一般将来shall (will) do,被动变do为be done。 将来进行无被动,shall (will) be doing, 现在完成进行同,have (has) been doing。 现、过进行be doing, 被动be加being done。 情、助、有、是妥安排,一律随新主语变。 否定助后加not,疑问一助置主前。 主语恰是疑问词,直陈语序主在前。 一般情助加be done,双宾多将间宾变。 复合宾语宾变主,宾补、主补相应变 形容词和副词的比较级口诀 一者比较用原级。比较级限二者比。 三者三者往上比,最高级的用法起。 若要比项掌握齐,比较范围要搞细。 比较级二句型记,做出句子没问题。 若甲乙程度相同,as…as 结构体。 甲某方面不及乙,用 not so/as…as表示。 上述内容全记起,比较等级谈完毕。 后面只能接动名词的动词 喜欢、考虑不可免(enjoy, consider, escape, avoid) 停止,放弃太冒险(stop, give up , risk) 反对想象莫推延(mine, imagine, delay, put off) 要求完成是期望(require, finish, look forward to.) 建议继续勤*练(suggest, go on, practise) 不禁原谅要坚持(can’t help, excuse , insist on) 继续注意使成功(keep on, mind, succeed in) 动词的`不定式 不定式有标记, to与动词连一起。 没有人称数变化, 动词特点它具备。 主宾定状表补语, 唯独作谓不可以。 not 加上不定式, 否定结构要牢记。 疑问词与不定式, 构成短语有意义。 仔细推敲多思考, 准确判断有依据。 后面只能接动名词的动词 喜欢、考虑不可免(enjoy, consider, escape, avoid) 停止,放弃太冒险(stop, give up , risk) 反对想象莫推延(mine, imagine, delay, put off) 要求完成是期望(require, finish, look forward to.) 建议继续勤练习(suggest, go on, practise) 不禁原谅要坚持(can’t help, excuse , insist on) 继续注意使成功(keep on, mind, succeed in) 宾语从句歌诀 宾语从句三姊妹,that,if/whether,wh-/how展风采。 展风采有三关,引导词、语序、时态在把关。 主从时态要一致,陈述语序永不变。 陈述请你选that,疑问需用if/whether连。 特殊问句作宾从,原来问词不用换。 三关过后莫得意,人称、标点需注意。 留意变脸的if/when,从句的简化记心间。 希望通过上述方法能帮助大家更愉悦的学习英语,速度收藏哦! 1.be的用法口诀 我用am你用are,is连着他,她,它 单数名词用is,复数名词全用are 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃 变否定,更容易,be后not莫忘记 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑 1. 时间名词前所用介词速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行 遇到几号要用on, 上干下午又用in, 要说某日上下午,用on换in才能行 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错 at也用在明分前,说差可要用上to 说过只可使用past,多说多练要牢记 2. 可数名词的复数变化规律 名词复数有规律,一般词尾+S 辅音字母+y型,变y为i+es ch,sh真有趣,s,x,es f,fe真小气,字母v来把它替 es在后别忘记,字母o来真神奇 有生命来es,没有生命+S. 4.介词顺口溜 in在....里,out在....外, 在旁边的是beside,靠近的为 by。 on在...上,under在......下, above在上头,below在底下。 5.肯定句变一般疑问句 have和be提句首,其它助词Do开头。 时间、人称由do变,动词只把原形留 谓语助词有几个,第一助词提句首。 6.肯定句变否定句 否定词语加not,放在be和have后。 其它要加动词do,do的后面加not, 时间,人称由do变,动词原形总保留。 谓语若是助词多,not紧跟第一个。 7.祈使句的用法 请求、命令或建议。 主语是you常省去,动词原形开头记。 否定形式要注意,句首要把Don't加。 要讲客气用please,句首句末没关系 8.疑问词的用法 疑问词放句首,what什么; where 哪里;when问时间; how怎样﹔要问原因为什么, why 放句首就可以﹔疑问句有点难, 勤做笔记多思考,遇问题别着急 9. There be的位置和用法 说明何时何地有,there be在主语前 随着主语第一个, be的形式做变换 10.巧记lie和lays 躺: lie, lay, lain, lie in bed again; 撒谎: lie, lied, lied, don't be a liar; 产蛋: lay, laid, laid, a hen laid an egg 11. be going的用法 be going是助动词,后跟加to不定式 说明“准备”“就要”,时间人称只变be 12.字母“oo”读音歌 “oo”发/u:/最常见,非重音中要短念; 字母“k”前不能长,“好脚站木羊毛”短; “血”与“水灾”真特殊, “oo”读/ʌ/细分辨; “oo"加“r”读作/u:/, “poor”读/u/好可怜。 注:“好脚站木羊毛” 即: good“好的”, foot“脚”, stood“站”, wood“木头”,wool"羊毛”。 13.一般现在时态( 一) we、you、they作主语 动词原形后面跟,否定句,更容易. 动词前面加don't,疑问句,别着急 句首Do,来帮你,后面问号别忘记 肯定回答用Yes,I、we、you、 they加_上do,否定回答要用No I、we、you、they加don't 14.一般现在时态(二) 主语三单他、她、它, 动三形式后面压 词尾一般s加,音字母+y型 变y为i,es,ch,sh真有趣 s,x,es,三个特殊哪里去? has、goes和does,否定句,记住它 动词前面doesn't,疑问句,别着急 句首Does,来帮你,肯定回答用Yes he、she、it加does, 否定回答用No he、she. it、 doesn't Does、doesn't来帮你 后面动词定注意,恢复原形要切记 15. long before/before long long在前(long before),很久前 long在后(before long),不久后 16.记住f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌 躲在架后保己命,半片树叶遮目光 九个以-f(e)结尾的名词: wife(妻子)、knife(刀子)、 wolf(狼). thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己) life(生命)、half(一半)、 leaf(树叶) 顺口溜中点出了七个, 即thief、wife、 knife、 leaf、wolf. half和life。 这些名词以-f(e)结尾变复数时, 将f(e)变v再加es。还有以-self结尾的 反身代词复数用法也同样, 如: myself- ourselves、yourself-yourselves. 例外的有: serf(农奴)、 chief(首领)、 belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf(海湾), 它们以直接加-s变为复数形式。 17.巧记个国际音标 单元音共十二,四二六前中后 双元音也好背,合口集中八个整 辅音共计二十八,八对一清又七浊 四个连对也包括有气无声清辅音 有声无气浊辅音,发音特点应掌握 18.动名词在句中功能及其它 动名语法其功能,名词特征有动形 主宾表定都可作,动名现分要认清 现分不作宾和主,动名作状可不行 二词皆可作定语,混为一谈不允许 主谓关系视分词,动名一词无此义 19.现在分词形式 现在分词真好记,动词后面ing 它的作用真不小,可以充当定状表 还有宾语补足语,忘记此项不可以 20.分词做定语的位置及其它 定分位置有二条,词前词后定分晓 单个分词在词前,有时此规有颠倒 分词短语在词后,定从和它互对照 现分动作进行时,过分动作完成了 定分:做定语的分词,定从:定语从句 现分:现在分词,过分:过去分词 21.独立主格结构 独立结构要认清,名代之后副或形 或是分词或介短,with结构不可轻 名代二词是其主,句子结构必分明 独立结构好掌握,句中作用只-个 千变万化皆做状,其中意义也不多 时间条件和原因,方式伴随没别的 状从和其前三个,可以互变不难学 22.巧记英文信封的写法 A.可以记住汉字尖字, 先写小地名,再写大地名。 B.将竖式汉文写法的信封, 按顺时针方向旋至水平位置这样, 地址的排列顺序恰巧 是英文信封的书写格式。 23.开闭音节歌 开音节,音节开,一元字母在后排; 不怕一辅堵后门, 还有哑e在门外 (拍手念)a,e,o,u,i 闭音节,音节闭,一元字母生闷气; 辅音字母堵后门,一元字母音短急 (拍手念)a,e,o,u,i 24.巧记家庭成员 爹father娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister. 25.英语的词类 句子要由词组成,英语词类有十种: 句中成份用实词,名、代、动、副、 数、形容:冠、介、连词和感叹, 虚词附加或沟通。词类功能掌握了, 造句之时好运用。 26.语序歌 主,谓,宾,表同汉语,定语有同也有异 状语位置更特殊,不能全和汉语比 27.名词的所有格 名词只变数,不分主宾格。 人和动物类,可变所有格。 撇(')后加s,相当汉语“的”。 时间、距离等,也变所有格。 28.名词变复数 单数变为复数式,加上“s"统言之。 下列结尾名词后,要加“s”先加“e”: 发音[ʃ][tʃ][s]和[z],或辅音加“o”时。 有些名词变复数,词尾变化要注意: “y”前字母是辅音,一律变“y"为“ie”; 遇到“Ife",有时需要变“ve” 少数名词不规则,特别情况靠硬记。 29.词序歌 主,谓,宾,表同汉语,定语有同也有异 状语位置更特殊,不能全和汉语比 30.介词用法歌 介词加宾语,才能有实意。 表、定、状、宾、补,词组在句里 31. have+got have作为动词“有”, 情态动词have; : have got惯用语, got 可有也可无。 若变否定疑问,去掉got再加do; . 或把have提句首,not加 have后。 32. be的用法歌 动词be,变化大,“I”用“am” “You”用“are",is用于它(it)、 他(he)、她(she) 复数一定要用“are", 切莫错闹笑话。 33.动词不定式不带to的动词 四看notice,observe,see,watch) , 三使役(have, let, make), 二听(hear, listen to), 一感觉(feel). 按:在.上述动词后做宾语补语用的不 定式不带to。 34.非谓语动词 动词不做调话用,不定、分调与动名 to加原形不定式,词组可做名.副.形 分调现在和过去,相当副词和形容。 原形加上"ing”,动词具有名词性。 35.基数词变序数词(一) 基变序,有规律,词尾字母tdd① 八减t,九减e, f要把ve替② ty把y变成i,记住山前有个e③ ①指first. second. third。 ②指eight去掉t,nine去掉e, five和twelve去掉ve加上上f。 ③指twenty-→twentieth等。 36.基数词变序数词(二)_ 第一、二、三要全变,① 其余“th”加后边,② “th”里有例外, 你需格外记明白: 八减t,九减e,③ 字母f代ve,④ ty变tie。⑤ ①one- first, two- second, three- third。 ②four-fourth, seven-seventh, hundred-hundredth ③eight-eighth,nine-ninth ④five-fifth,twelve-twelfth ⑤twenty-twentieth, sixty-sixtieth 37.人称代词 人称代词分两格,主格宾格来分说。 主格用来作主语,宾语用的是宾格。 人称代词都有数,单数复数莫用误。 38.人称代词主格趣记歌 I是我;you是你; he,she, it 他她它; I的复数是个we; you的复数还是you; - 男他女她动物它,张三李四单个他, 他们的复数都是they; 简单口诀要牢记,要牢记。 39.人称代词主格宾格之歌 1是主格me是宾,请你- -定记在心; 主格用在动词前,动词介词后用宾。 you是主格,也是宾; he是主格him是宾, she是主格her是宾, it是主格,也是宾, we是主格us是宾, you是主格,也是宾, they是主格them是宾。 例: I am your sister.我是你的姐姐 You are my brother.你是我的弟弟 She is my classmate.她是我的同学 They are my family.他们是我的家人 40.动词加-s或-es 动词单三现在式,一般词尾加-s。 s,x, ch, sh在词尾,直接加上-es。 词尾若是字母o,加上-es不用愁。 “辅音字母+y”来结尾, 变y为i是正规,-es 后边紧跟随, study→studies看明白。 41.名词所有格 名词只变数,不分主宾格。 人和动物类,可变所有格。 撇(‘)后加s,相当汉语“的”。 时间、距离等,也变所有格。 42.英语分数巧记 英语分数不费事,“母序子基”四个字; 分子若是大于一,分母还须加-s。 例: 1/3 one third 2/3 two thirds 43. be made of和be made from 物质不变用of,物质变化from, 如果物质不明白,可问君自何处来? 例: This kite is made of paper. 这个风筝是纸做的。 The paper is made from wood, 纸是由木头做的。 44.只接动名词作宾语的常用特殊动词 特殊动词接“动名",使用它们要记清, “放弃”“享受”可“后悔”, “坚持”“练习”必“完成”; “延期”“避免”非“介意"; 例: Jack enjoys reading books. 杰克喜欢读书。 I have finished doing my job. 我已经完成工作了。 Do you mind doing this with me? 你介意和我一起做这件 事吗? 45.动词不定式不带to的动词 五看(notice,observe,see,look at,watch 三使役(have, let, make), 二听(hear, listen to), 一感觉(feel).注: 上述动词后作宾语补语的不定式不带to 46.动词的时态 四种时间各四式,联想对比便于记。 时间现在和过去,各自还有将来时。 一般、完成、进行式,完成进行是四式。 四四共有十六种,看来复杂掌握易; 除去have /be以外,动词变化有规律。 例: She cleans the classroom. 她打扫教室。 She is cleaning the classroom. 她正在打扫教室。 She is going to clean the classroom. 她将打扫教室。 She cleaned the classroom. 她打扫完教室了。 She has cleaned the classroom. 她已经打扫过教室了。 47.现在进行时的用法 主语在句首,am. is. are 跟在后, 现在分词跟着走,其他成分不可丢. 表示动作正进行,句中now把时间定. -般问句,be提前。 否定句式也简单,be后只把not添。 例: Jack is reading an English novel now. 杰克现在正在读一本英文小说。 Is Jack reading an English novel now? 杰克现在正在读一本英文小说吗? Jack is not reading an English novel now. 杰克现在没在读英文小说。 48.规则动词过去式的构成 过去式构成有方法,一般词尾把-ed加。 如果词尾有个e,直接加d就可以。 “辅音字母+y”在词尾,变y为i加-ed “一辅重闭”作尾巴,双写之后-ed加。不京 例: watch-watched, wash- washed, water-watered like-liked, hope-hoped, live-lived beg-begged, drop dropped 49.现在分词的形式和在句中的作用 现在分词真好记,动词后面-ing ; 它的作用真不小,可以充当定状表; 还有宾语补足语,忘记此项不可以。 例:The man standing by the door is my English teacher.站在门旁的男人 是我的英语老师. (作定语) Seeing from the top of the hill, we can see the park clearly. 从山顶上,我们能清楚地看到公园全貌。 (作状语) My job is teaching English. 我的工作是教英语。(作表语) I saw her working in the garden. 我看见她正在花园里干活(作宾补足语) 50.以or结尾的词 售票员班长(照)镜子, 蓖麻教授(找)医生。 即: doctor n.医生;monitor班长; conductor n.售票员; mirror镜子; castor蓖麻;professor n教授 51.动词形式的变化 动词根本是原形,变化形式有四种 原形词尾加“s" ,现在第三单人称 过去原形加"ed" ,过去分词也相同 原形加上"ing" ,现在分词或动名 原形词尾加“s" ,如同名词复数式 若加"ed/ing" ,以下情况要注意 词尾有e只加d,ing去无声e 词尾ie变成y.然后再加ing 【考试大纲】专升本英语考哪些内容? 【英语干货】英语作文高分表达,赶紧收藏,考试用得上 【英语干货】一篇文章彻底教会你写作文!! 【四六级】有没有人预测一下10号的四六级翻译??? 【四六级】12月10号四六级考试,有可能在3天内尽可能提分吗? 【英语干货】英语差生的我,现在可以短时记住8000个单词? 【英语干货】英语常用口语短语300组(电子版可打印) 【英语干货】40篇搞定英语3500词全文 【英语干货】关于我是如何用100个名言学会100个英语语法的? 【语法学习】花了一天,终于把英语语法体系理清楚了~ 【语法学习】英语基础差,语法怎么学能快速上手呢? 【四六级】中秋节四六级翻译练习8篇 【英语干货】专升本英语常用词根词缀100组 【作文模板】2022湖北专升本英语作文模板20篇 【英语干货】英语提升 | 100个句子,搞定英语3500词,考前救急有用 【英语干货】提分必看!专升本英语各题型复习指南 【英语干货】英语单词高效记忆法之分类记单词 【语法学习】专升本英语语法系列之介词篇 【语法学习】英语语法系列之状语从句篇 【英语干货】 45组百搭短语,干货速记 【作文模板】2022湖北专升本十大作文模板 【语法学习】专升本英语最容易出错的知识点 【英语干货】专升本英语高频易考800词组英语老师忠告:21首语法顺口溜,趁着暑假有时间,收藏给孩子吃透!的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于英语老师忠告:21首语法顺口溜,趁着暑假有时间,收藏给孩子吃透!、英语老师忠告:21首语法顺口溜,趁着暑假有时间,收藏给孩子吃透!的信息别忘了在本站进行查找喔。
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原文地址:http://www.formosha.com/post/22216.html发布于:2026-03-22




