高一必修一赤壁赋原文及译文【通用5篇】

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本文导读目录：

1、高一必修一赤壁赋原文及译文【通用5篇】

2、高一年级语文赤壁赋课文原文

3、高一语文课文赤壁赋译文及原文

4、高一语文课文赤壁赋原文及译文

　　《赤壁赋》是宋代诗人苏轼的作品，也是高中语文课书中的重点课文，为方便同学们复习功课，下面是小编辛苦为大家带来的高一必修一赤壁赋原文及译文【通用5篇】，希望能够帮助到大家。 　　1.望： 　　七月之望 baihuawen.c baihuawen.cn n(名词，阴历的每月十五日) 　　望美人兮天一方(动词眺望，向远处看) 　　2.歌： 　　扣舷而歌(唱)歌曰(歌词) 　　倚歌而和之(歌声) 　　3.如： 　　纵一苇之所如(往) 　　浩浩乎如冯虚御风(像) 　　飘飘乎如遗世独立(像) 　　4.然： 　　其声呜呜然(……的样子，像声词词尾) 　　何为其然也(这样) 　　5.长： 　　抱明月而长终(永远) 　　而卒莫消长也(增长) 　　6.于： 　　苏子与客泛舟游于赤壁之下(在) 　　月出于东山之上(从) 　　徘徊于斗牛之间(在) 　　此非孟德之困于周郎者乎(被) 　　托遗响于悲风(给) 　　7.而： 　　羽化而登仙(表承接) 　　扣舷而歌(表修饰)倚歌而和之(表修饰) 　　正襟危坐而问之(表修饰)侣鱼虾而友麋鹿(表并列) 　　逝者如斯而未偿往也(表转折)耳得之而为声(表因果) 　　8.之： 　　凌万顷之茫然(助词，定语后置的标志词) 　　扣舷而歌之(音节助词) 　　倚歌而和之(代词，代“歌”) 　　哀吾生之须臾(助词，取独) 　　9.其： 　　而不知其所止(代词，它，指“一苇”) 　　其声呜呜然(代词，那) 　　何为其然也(代词，指箫声) 　　方其破荆州(代词，他，指曹孟德) 　　1.歌窈窕之章扣舷而歌之(歌，名作动唱) 　　2.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇(舞，使……起舞；泣，使……哭泣) 　　3.正襟危坐(正，形作动整理) 　　4.月明星稀，乌鹊南飞(南，名作状向南) 　　5.西望夏口，东望武昌(西、东，名作状，向西、向东) 　　6.方其破荆州，下江陵，顺流而东也(下、东：名作动，攻占，向东进军、东下) 　　7.况吾与子渔樵于江渚之上(渔樵，名作动，打鱼砍柴) 　　8.侣鱼虾而友麋鹿(侣、友：意动用法以……为伴、以……为友) 　　壬戌年秋天，七月十六日，我与友人在赤壁下泛舟游玩。清风阵阵拂来，水面波澜不起。举起酒杯向同伴劝酒，吟诵《明月》中“窈窕”这一章。不一会儿，明月从东山后升起，在斗宿与牛宿之间来回移动。白茫茫的水汽横贯江面，水光连着天际。放纵一片苇叶似的小船随意漂浮，越过浩瀚无垠的茫茫江面。浩浩淼淼好像乘风凌空而行，并不知道到哪里才会停栖，飘飘摇摇好像要离开尘世飘飞而起，羽化成仙进入仙境。 　　在这时喝酒喝得非常高兴，敲着船边唱起歌来。歌中唱到：“桂木船棹啊香兰船桨，击打着月光下的清波，在泛着月光的水面逆流而上。我的情思啊悠远茫茫，眺望美人啊，却在天的另一方。”有会吹洞箫的客人，配着节奏为歌声伴和，洞箫的声音呜呜咽咽：有如哀怨有如思慕，既像啜泣也像倾诉，余音在江上回荡，像细丝一样连续不断。能使深谷中的蛟龙为之起舞，能使孤舟上的寡妇为之饮泣。 　　我的神色也愁惨起来，整好衣襟坐端正，向客人问道：“箫声为什么这样哀怨呢？”客人回答：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，这不是曹公孟德的诗么？这里向西可以望到夏口，向东可以望到武昌，山河接壤连绵不绝，目力所及，一片郁郁苍苍。这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么？当初他攻陷荆州，夺得江陵，沿长江顺流东下，麾下的战船首尾相连延绵千里，旗子将天空全都蔽住，面对大江斟酒，横执长矛吟诗，本来是当世的一位英雄人物，然而现在又在哪里呢？何况我与你在江中的小洲打渔砍柴，以鱼虾为侣，以麋鹿为友，在江上驾着这一叶小舟，举起杯盏相互敬酒，如同蜉蝣置身于广阔的天地中，像沧海中的一粒粟米那样渺小。唉，哀叹我们的一生只是短暂的片刻，不由羡慕长江的没有穷尽。想要携同仙人携手遨游各地，与明月相拥而永存世间。知道这些终究不能实现，只得将憾恨化为箫音，托寄在悲凉的秋风中罢了。” 　　我问道：“你可也知道这水与月？时间流逝就像这水，其实并没有真正逝去；时圆时缺的就像这月，终究没有增减。可见，从事物易变的一面看来，那么天地间万事万物时刻在变动，连一眨眼的工夫都不停止；而从事物不变的一面看来，万物同我们来说都是永恒的，又有什么可羡慕的呢？何况天地之间，万物各有主宰者，若不是自己应该拥有的，即使一分一毫也不能求取。只有江上的清风，以及山间的明月，听到便成了声音，进入眼帘便绘出形色，取得这些不会有人禁止，感受这些也不会有竭尽的忧虑。这是大自然恩赐的没有穷尽的宝藏，我和你可以共同享受。” 　　客人高兴地笑了，洗净酒杯重新斟酒。菜肴果品都已吃完，杯子盘子杂乱一片。大家互相枕着垫着睡在船上，不知不觉东方已经露出白色的曙光。 　　1.举酒属客举匏樽以相属(属，通“嘱”劝酒) 　　2.浩浩乎如冯虚御风(冯，通“凭”乘) 　　3.山川相缪(缪，通“缭”连结、盘绕) 　　4.杯盘狼籍(籍，也写作“藉”，凌乱) 　　1.苏子与客泛舟游于赤壁之下(介宾短语后置) 　　2.徘徊于斗牛之间(介宾短语后置) 　　3.何为其然也(宾语前置) 　　4.而今安在哉(宾语前置) 　　5.此非孟德之困于周郎者乎(被动句) 　　6.而又何羡乎(宾语前置) 　　7.凌万顷之茫然(定语后置) 　　8.是造物之无尽藏也。(判断句，“是”要译成“这”) 　　9.渺渺兮予怀(主谓倒装)　　【导语】《赤壁赋》是苏轼的一篇作品，是高中语文文言文考察的重要课文。®无忧考网为各位同学整理了《高一年级语文赤壁赋课文原文》，希望对你的学习有所帮助！ 　　1.原文 篇一 　　壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 　　于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉;余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 　　苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也?”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎?西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 　　苏子曰：“客亦知夫水与月乎?逝者如斯，而未尝往也;盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎!且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。” 　　客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。 　　2.翻译 篇二 　　六国灭亡，四海统一;蜀地的山变得光秃秃了，阿房宫建造出来了。它从渭南到咸阳覆盖了三百多里地，宫殿高耸，遮天蔽日。它从骊山北边建起，折而向西，一直通到咸阳。渭水、樊川浩浩荡荡的，流进了宫墙。五步一座楼，十步一个阁，走廊长而曲折，突起的屋檐像鸟嘴向上撅起。各自依着地形，四方向核心辐辏，又互相争雄斗势。楼阁盘结交错，曲折回旋，如密集的蜂房，如旋转的水涡，高高地耸立着，不知道它有几千万座。长桥横卧水波上，天空没有起云，何处飞来了苍龙?复道飞跨天空中，不是雨后刚晴，怎么出现了彩虹?房屋忽高忽低，幽深迷离，使人不能分辨东西。歌台上由于歌声响亮而充满暖意，有如春光融和;舞殿上由于舞袖飘拂而充满寒意，有如风雨凄凉。一天之中，一宫之内，气候却不相同。 　　六国的妃嫔侍妾、王子皇孙，离开自己的宫殿，坐着辇车来到秦国。他们早晚唱歌奏乐，成为秦国的宫人。明亮的星星晶莹闪烁，那是宫妃们打开了梳妆的镜子;乌青的云朵纷纷扰扰，这是宫妃们在梳理晨妆的发髻;渭水涨起一层脂膏，那是她们泼掉的脂粉水;烟霭斜斜上升，云雾横绕空际，那是宫女们燃起了椒兰在熏香;雷霆突然震响，这是宫车驶过去了;辘辘的车声越听越远，无影无踪，不知道它去到什么地方。她们每一片肌肤，每一种容颜，都美丽娇媚得无以复加。宫妃们久久地站着，远远地探视，盼望着皇帝来临。有的宫女竟整整三十六年没能见到皇帝。 　　燕赵、韩魏国家收藏的金玉珍宝，齐国楚国挑选的珍宝，是诸侯世世代代，从他们的子民那里掠夺来的，堆叠得像山一样。一旦国破家亡，这些再也不能占有了，都运送到阿房宫里来。宝鼎被当作铁锅，美玉被当作顽石，黄金被当作土块，珍珠被当作沙砾，丢弃得到处都是，秦人看见这些，也并不觉得可惜。 　　唉，一个人的意愿，也就是千万人的意愿啊。秦皇喜欢繁华奢侈，人民也顾念他们自己的家。为什么掠取珍宝时连一锱一铢都搜刮干净，耗费起_竟像对待泥沙一样。致使承担栋梁的柱子，比田地里的农夫还多;架在梁上的椽子，比织机上的女工还多;梁柱上的钉头光彩耀目，比粮仓里的粟粒还多;瓦楞长短不一，比全身的丝缕还多;或直或横的栏杆，比九州的城郭还多;管弦的声音嘈杂，比市民的言语还多。使天下的人民，嘴上不敢说，心里却敢愤怒。可是失尽人心的秦始皇的思想，一天天更加骄傲顽固。结果戍边的陈胜、吴广一声呼喊，函谷关被攻下，楚兵一把大火，可惜阿房宫化为一片焦土。 　　唉!灭亡六国的是六国自己，不是秦国啊。消灭秦王朝的是秦王朝自己，不是天下的人啊。可叹呀!假使六国各自爱护它的人民，就完全可以依靠人民来抵抗秦国。假使秦王朝又爱护六国的人民，那么皇位就可以传到三世还可以传到万世做皇帝，谁能够族灭它呢?秦人来不及哀悼自己，而后人替他们哀伤;如果后人哀悼他却不把他作为鉴戒吸取教训，也只会使更后的人又来哀悼这后人啊。 　　3.虚词 篇三 　　1.而 　　(1)浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止(连词，表转折) 　　(2)倚歌而和之(连词，表修饰) 　　(3)正襟危坐，而问客曰(连词，表承接) 　　(4)侣鱼虾而友麋鹿(连词，表并列) 　　(5)逝者如斯，而未尝往也(连词，表转折) 　　(6)盈虚者如彼，而卒莫消长也(连词，表转折) 　　(7)自其不变者而观之(连词，表修饰) 　　2.之 　　(1)月出于东山之上(助词，的) 　　(2)凌万顷之茫然(助词，定语后置的标志) 　　(3)哀吾生之须臾(助词，的) 　　(4)盖将自其变者而观之(代词，它) 　　(5)苟非吾之所有(助词，主谓之间取消句子独立性) 　　(6)耳得之而为声(代词，它) 　　(7)取之无禁，用之不竭(代词，它们) 　　(8)吾与子之所共食(助词，主谓之间取消句子独立性) 　　3.于 　　(1)苏子与客泛舟游于赤壁之下(介词，在) 　　(2)月出于东山之上(介词，从) 　　(3)徘徊于斗牛之间(介词，在) 　　(4)于是饮酒乐甚(介词，在) 　　(5)此非孟德之困于周郎者乎(介词，被) 　　(6)渔樵于江渚之上(介词，在) 　　(7)寄蜉蝣于天地(介词，在) 　　(8)托遗响于悲风(介词，在) 　　4.乎 　　(1)浩浩乎如冯虚御风(形容词词尾) 　　(2)飘飘乎如遗世独立(形容词词尾) 　　(3)郁乎苍苍(形容词词尾) 　　(4)此非孟德之困于周郎者乎(语气词，表示疑问) 　　(5)而又何羡乎(语气词，表示疑问) 　　(6)相与枕藉乎舟中(介词，在) 　　4.通假字 篇四 　　⑴浩浩乎如冯虚御风(通“凭”，乘) 　　⑵山川相缪(通“缭”，环绕) 　　⑶举酒属客(通“嘱”，劝人饮酒) 　　⑷举匏樽以相属(通“嘱”，劝人饮酒) 　　5.文言句式 篇五 　　(一)判断句 　　(1)固一世之雄也/是造物者之无尽藏也(语气词“也”，表判断) 　　(2)此非曹孟德之诗乎(用“非”表否定判断) 　　(3)此非孟德之困于周郎者乎(用“非”表否定判断) 　　(二)倒装句 　　1.状语后置句 　　游于赤壁之下/渔樵于江渚之上/寄蜉蝣于天地/托遗响于悲风/月出于东山之上 　　2.宾语前置句 　　何为其然也?/而今安在哉?/而又何羡乎! 　　3.定语后置句 　　凌万顷之茫然/客有吹洞箫者 　　(三)被动句 　　此非孟德之困于周郎者乎(用“于”表被动) 　　(四)疑问句 　　(1)何为其然也(“何”与“也”表疑问语气) 　　(2)而今安在哉(语气词“哉”，表疑问语气) 　　(3)客亦知夫水与月乎(语气词“乎”，表疑问语气) 　　(4)此非曹孟德之诗乎(“乎”表反问语气)　　【导语】《赤壁赋》是宋代诗人苏轼的作品，也是高中语文课书中的重点课文，©无忧考网为各位同学整理了《高一语文课文赤壁赋译文及原文》，希望对你的学习有所帮助！ 　　1.原文 篇一 　　壬(rén)戌(xū)之秋，七月既望，苏子与客泛舟，游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属(zhǔ)客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少(shǎo)焉，月出于东山之上，徘徊于斗(dǒu)牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯(píng)虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 　　于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹(zhào)兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和(hè)之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠(lí)妇。 　　苏子愀(qiǎo)然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也?”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎?西望夏口，东望武昌。山川相缪(liáo)，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳(zhú)舻(lú)千里，旌(jīng)旗蔽空，酾(shī)酒临江，横槊(shuò)赋诗，固一世之雄也，而今安在哉?况吾与子渔樵(qiáo)于江渚(zhǔ)之上，侣鱼虾而友麋(mí)鹿。驾一叶之扁舟，举匏(páo)樽以相属(zhǔ)。寄蜉(fú)蝣(yóu)于天地，渺沧海之一粟(sù)。哀吾生之须臾(yú)，羡长江之无穷。挟(xié)飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 　　苏子曰：“客亦知夫水与月乎?逝者如斯，而未尝往也;盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎?且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。唯江上之清风，与山间之明月。耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏(zàng)也，而吾与子之所共食。” 　　客喜而笑，洗盏(zhǎn)更酌(zhuó)。肴(yáo)核既尽，杯盘狼籍(jí)。相与枕藉(jiè)乎舟中，不知东方之既白。 　　2.译文 篇二 　　壬戌年秋天，七月十六日，我和友人乘船在赤壁下面游玩。清风缓缓吹来，江面水波平静。于是举杯邀客人同饮，吟诵《诗经·陈风》中的《月出》篇(《月出》中有“舒窈纠兮”的句子，“窈纠”同“窈窕”)。不一会儿，月亮从东山上升起，缓慢地在斗宿和牛宿之间移动。白茫茫的雾气横贯江面，江面反射的月光与天际相连。我们任凭苇叶般的小船在茫茫万顷的江面上自由飘动，越过浩荡渺远的江面。多么广阔浩瀚呀，像是在天空中驾风遨游，不知船将停留在何处;多么飘然恍惚呀，我们好像独立长空，遗弃尘世，飞天成仙了。 　　这时候喝着酒，快乐极了，敲着船舷唱起来。歌道：“桂树做的棹啊，木兰做的桨，(桨)划破月光下的轻波啊，(船)在月光浮动的水面上逆流而上。多么深沉啊，我的情怀，仰望着我思慕的贤人(宋神宗)啊，他在那遥远的地方。”有一个与苏轼同游的吹洞箫的客人，按着歌声XX应和。箫声呜呜，像是怨恨，又像是思慕，像是哭泣，又像是倾诉，尾声凄切，婉转，悠长，如同不断的细丝。能使深渊中的蛟龙听了起舞，使独坐孤舟的寡妇听了落泪。 　　我忧愁凄怆的样子，整理了衣裳，端正地坐着，问友人说：“(曲调)为什么会这样(悲伤)?”客人说：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，这不是曹孟德的诗吗?向西望是夏口，向东望是武昌，山水环绕，一片苍翠，这不是曹孟德被周瑜围困的地方吗?当他夺取荆州，攻下江陵，顺着长江东下的时候，战船连接千里，旌旗遮蔽天空，面对江面斟酒，横端着长矛朗诵诗篇，本来是一代的英雄啊，可如今又在哪里呢?何况我同你在江中和沙洲上捕鱼砍柴，以鱼虾为伴，与麋鹿为友，驾着一叶孤舟，在这里举杯互相劝酒。只是像蜉蝣一样寄生在天地之间，渺小得像大海中的一颗谷粒，哀叹我生命的短暂，而羡慕长江的流水无穷无尽。希望同仙人一起遨游，与明月一起长存。我知道这是不可能轻易得到的，因而只能把箫声的余音寄托给这悲凉的秋风。” 　　我说：“你也知道那水和月亮吗?(江水)总是不停地流逝，但它们并没有流走;月亮总是那样有圆有缺，但它终究也没有增减。要是从它们变的一面来看，那么，天地间的一切事物，甚至不到一眨眼的工夫就发生了变化;要是从它们不变的一面来看，万物同我们一样都是永存的，又羡慕它们什么呢?再说，天地之间，万物各有主人，假如不是为我所有，即使是一丝一毫也不能得到。只有这江上的清风和山间的明月，耳朵听到了就成为声音，眼睛看到了就成为景色，占有它们，无人禁止，使用它们，无穷无尽。这是大自然无穷无尽的宝藏，而我能够同你共同享用。” 　　友人听了之后，高兴地笑了。洗净杯子，重新斟酒。菜肴果品已吃完了，杯盘杂乱地放着。大家互相枕着靠着睡在船中，不知不觉东方天空已经亮了。 　　3.虚词 篇三 　　1.而 　　(1)浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止(连词，表转折) 　　(2)倚歌而和之(连词，表修饰) 　　(3)正襟危坐，而问客曰(连词，表承接) 　　(4)侣鱼虾而友麋鹿(连词，表并列) 　　(5)逝者如斯，而未尝往也(连词，表转折) 　　(6)盈虚者如彼，而卒莫消长也(连词，表转折) 　　(7)自其不变者而观之(连词，表修饰) 　　2.之 　　(1)月出于东山之上(助词，的) 　　(2)凌万顷之茫然(助词，定语后置的标志) 　　(3)哀吾生之须臾(助词，的) 　　(4)盖将自其变者而观之(代词，它) 　　(5)苟非吾之所有(助词，主谓之间取消句子独立性) 　　(6)耳得之而为声(代词，它) 　　(7)取之无禁，用之不竭(代词，它们) 　　(8)吾与子之所共食(助词，主谓之间取消句子独立性) 　　3.于 　　(1)苏子与客泛舟游于赤壁之下(介词，在) 　　(2)月出于东山之上(介词，从) 　　(3)徘徊于斗牛之间(介词，在) 　　(4)于是饮酒乐甚(介词，在) 　　(5)此非孟德之困于周郎者乎(介词，被) 　　(6)渔樵于江渚之上(介词，在) 　　(7)寄蜉蝣于天地(介词，在) 　　(8)托遗响于悲风(介词，在) 　　4.乎 　　(1)浩浩乎如冯虚御风(形容词词尾) 　　(2)飘飘乎如遗世独立(形容词词尾) 　　(3)郁乎苍苍(形容词词尾) 　　(4)此非孟德之困于周郎者乎(语气词，表示疑问) 　　(5)而又何羡乎(语气词，表示疑问) 　　(6)相与枕藉乎舟中(介词，在) 　　4.通假字 篇四 　　(1)浩浩乎如冯虚御风(通“凭”，乘) 　　(2)山川相繆(通“缭”，环绕) 　　(3)举酒属客(通“嘱”，劝人饮酒) 　　(4)举匏尊以相属(通“嘱”，劝人饮酒) 　　5.古今异义 篇五 　　(1)徘徊于斗牛之间 　　古义：斗宿和牛宿，都是星宿名 　　今义：一种游戏方式 　　(2)白露横江 　　古义：白茫茫的水汽 　　今义：二十四节气之一 　　(3)凌万顷之茫然 　　古义：旷远的样子 　　今义：完全不知道的样子　　【导语】《赤壁赋》是宋代诗人苏轼的作品，也是高中语文课书中的重点课文，®无忧考网为各位同学整理了《高一语文课文赤壁赋原文及译文》，希望对你的学习有所帮助！ 　　1.原文 篇一 　　壬(rén)戌(xū)之秋，七月既望，苏子与客泛舟，游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属(zhǔ)客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少(shǎo)焉，月出于东山之上，徘徊于斗(dǒu)牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯(píng)虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 　　于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹(zhào)兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和(hè)之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠(lí)妇。 　　苏子愀(qiǎo)然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也?”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎?西望夏口，东望武昌。山川相缪(liáo)，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳(zhú)舻(lú)千里，旌(jīng)旗蔽空，酾(shī)酒临江，横槊(shuò)赋诗，固一世之雄也，而今安在哉?况吾与子渔樵(qiáo)于江渚(zhǔ)之上，侣鱼虾而友麋(mí)鹿。驾一叶之扁舟，举匏(páo)樽以相属(zhǔ)。寄蜉(fú)蝣(yóu)于天地，渺沧海之一粟(sù)。哀吾生之须臾(yú)，羡长江之无穷。挟(xié)飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 　　苏子曰：“客亦知夫水与月乎?逝者如斯，而未尝往也;盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎?且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。唯江上之清风，与山间之明月。耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏(zàng)也，而吾与子之所共食。” 　　客喜而笑，洗盏(zhǎn)更酌(zhuó)。肴(yáo)核既尽，杯盘狼籍(jí)。相与枕藉(jiè)乎舟中，不知东方之既白。 　　2.译文 篇二 　　壬戌年秋天，七月十六日，我和友人乘船在赤壁下面游玩。清风缓缓吹来，江面水波平静。于是举杯邀客人同饮，吟诵《诗经·陈风》中的《月出》篇(《月出》中有“舒窈纠兮”的句子，“窈纠”同“窈窕”)。不一会儿，月亮从东山上升起，缓慢地在斗宿和牛宿之间移动。白茫茫的雾气横贯江面，江面反射的月光与天际相连。我们任凭苇叶般的小船在茫茫万顷的江面上自由飘动，越过浩荡渺远的江面。多么广阔浩瀚呀，像是在天空中驾风遨游，不知船将停留在何处;多么飘然恍惚呀，我们好像独立长空，遗弃尘世，飞天成仙了。 　　这时候喝着酒，快乐极了，敲着船舷唱起来。歌道：“桂树做的棹啊，木兰做的桨，(桨)划破月光下的轻波啊，(船)在月光浮动的水面上逆流而上。多么深沉啊，我的情怀，仰望着我思慕的贤人(宋神宗)啊，他在那遥远的地方。”有一个与苏轼同游的吹洞箫的客人，按着歌声XX应和。箫声呜呜，像是怨恨，又像是思慕，像是哭泣，又像是倾诉，尾声凄切，婉转，悠长，如同不断的细丝。能使深渊中的蛟龙听了起舞，使独坐孤舟的寡妇听了落泪。 　　我忧愁凄怆的样子，整理了衣裳，端正地坐着，问友人说：“(曲调)为什么会这样(悲伤)?”客人说：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，这不是曹孟德的诗吗?向西望是夏口，向东望是武昌，山水环绕，一片苍翠，这不是曹孟德被周瑜围困的地方吗?当他夺取荆州，攻下江陵，顺着长江东下的时候，战船连接千里，旌旗遮蔽天空，面对江面斟酒，横端着长矛朗诵诗篇，本来是一代的英雄啊，可如今又在哪里呢?何况我同你在江中和沙洲上捕鱼砍柴，以鱼虾为伴，与麋鹿为友，驾着一叶孤舟，在这里举杯互相劝酒。只是像蜉蝣一样寄生在天地之间，渺小得像大海中的一颗谷粒，哀叹我生命的短暂，而羡慕长江的流水无穷无尽。希望同仙人一起遨游，与明月一起长存。我知道这是不可能轻易得到的，因而只能把箫声的余音寄托给这悲凉的秋风。” 　　我说：“你也知道那水和月亮吗?(江水)总是不停地流逝，但它们并没有流走;月亮总是那样有圆有缺，但它终究也没有增减。要是从它们变的一面来看，那么，天地间的一切事物，甚至不到一眨眼的工夫就发生了变化;要是从它们不变的一面来看，万物同我们一样都是永存的，又羡慕它们什么呢?再说，天地之间，万物各有主人，假如不是为我所有，即使是一丝一毫也不能得到。只有这江上的清风和山间的明月，耳朵听到了就成为声音，眼睛看到了就成为景色，占有它们，无人禁止，使用它们，无穷无尽。这是大自然无穷无尽的宝藏，而我能够同你共同享用。” 　　友人听了之后，高兴地笑了。洗净杯子，重新斟酒。菜肴果品已吃完了，杯盘杂乱地放着。大家互相枕着靠着睡在船中，不知不觉东方天空已经亮了。 　　3.虚词 篇三 　　1.而 　　(1)浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止(连词，表转折) 　　(2)倚歌而和之(连词，表修饰) 　　(3)正襟危坐，而问客曰(连词，表承接) 　　(4)侣鱼虾而友麋鹿(连词，表并列) 　　(5)逝者如斯，而未尝往也(连词，表转折) 　　(6)盈虚者如彼，而卒莫消长也(连词，表转折) 　　(7)自其不变者而观之(连词，表修饰) 　　2.之 　　(1)月出于东山之上(助词，的) 　　(2)凌万顷之茫然(助词，定语后置的标志) 　　(3)哀吾生之须臾(助词，的) 　　(4)盖将自其变者而观之(代词，它) 　　(5)苟非吾之所有(助词，主谓之间取消句子独立性) 　　(6)耳得之而为声(代词，它) 　　(7)取之无禁，用之不竭(代词，它们) 　　(8)吾与子之所共食(助词，主谓之间取消句子独立性) 　　3.于 　　(1)苏子与客泛舟游于赤壁之下(介词，在) 　　(2)月出于东山之上(介词，从) 　　(3)徘徊于斗牛之间(介词，在) 　　(4)于是饮酒乐甚(介词，在) 　　(5)此非孟德之困于周郎者乎(介词，被) 　　(6)渔樵于江渚之上(介词，在) 　　(7)寄蜉蝣于天地(介词，在) 　　(8)托遗响于悲风(介词，在) 　　4.乎 　　(1)浩浩乎如冯虚御风(形容词词尾) 　　(2)飘飘乎如遗世独立(形容词词尾) 　　(3)郁乎苍苍(形容词词尾) 　　(4)此非孟德之困于周郎者乎(语气词，表示疑问) 　　(5)而又何羡乎(语气词，表示疑问) 　　(6)相与枕藉乎舟中(介词，在) 　　4.通假字 篇四 　　(1)浩浩乎如冯虚御风(通“凭”，乘) 　　(2)山川相繆(通“缭”，环绕) 　　(3)举酒属客(通“嘱”，劝人饮酒) 　　(4)举匏尊以相属(通“嘱”，劝人饮酒) 　　5.古今异义 篇五 　　(1)徘徊于斗牛之间 　　古义：斗宿和牛宿，都是星宿名 　　今义：一种游戏方式 　　(2)白露横江 　　古义：白茫茫的水汽 　　今义：二十四节气之一 　　(3)凌万顷之茫然 　　古义：旷远的样子 　　今义：完全不知道的样子 　　6.词类活用 篇六 　　(1)西望夏口，东望武昌(名词用作状语，向西，向东) 　　(2)下江陵(名词用作动词，攻占) 　　(3)顺流而东也(名词用作动词，向东进军) 　　(4)舞幽壑之潜蛟(动词的使动用法，使……起舞) 　　(5)泣孤舟之嫠妇(动词的使动用法，使……哭泣) 　　(6)正襟危坐(形容词用作动词，整理) 　　(7)月明星稀，乌鹊南飞(名词用作状语，向南) 　　(8)况吾与子渔樵于江渚之上(名词用作动词，打鱼砍柴) 　　(9)侣鱼虾而友麋鹿(名词的意动用法，以……为侣，以……为友) 　　(10)渺沧海之一粟(形容词用作动词，渺小的像) 　　(11)不知东方之既白(形容词用作动词，显出白色)

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