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只有高效的学习方法，才可以很快的掌握知识的重难点。有效的读书方式根据规律掌握方法，不要一来就死记硬背，先找规律，再记忆，然后再学习，就能很快的掌握知识。小编高二频道为你整理了《高二年级物理知识点整理》希望对你有帮助! 高二物理全册知识点总结 1.库仑定律：F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:点电荷间的作用力(N)，k:静电力常量k=9.0×109N?m2/C2，Q1、Q2:两点电荷的电量(C)，r:两点电荷间的距离(m)，方向在它们的连线上，作用力与反作用力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引｝ 2.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：(e=1.60×10-19C);带电体电荷量等于元电荷的整数倍 3.电场强度：E=F/q(定义式、计算式){E:电场强度(N/C)，是矢量(电场的叠加原理)，q：检验电荷的电量(C)｝ 4.真空点(源)电荷形成的电场E=kQ/r2{r：源电荷到该位置的距离(m)，Q：源电荷的电量｝ 5.电场力：F=qE{F:电场力(N)，q:受到电场力的电荷的电量(C)，E:电场强度(N/C)｝ 6.匀强电场的场强E=UAB/d{UAB:AB两点间的电压(V)，d:AB两点在场强方向的距离(m)｝ 7.电势与电势差：UAB=φA-φB，UAB=WAB/q=-ΔEAB/q 8.电场力做功：WAB=qUAB=Eqd{WAB:带电体由A到B时电场力所做的功(J)，q:带电量(C)，UAB:电场中A、B两点间的电势差(V)(电场力做功与路径无关),E:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)｝ 9.电场力做功与电势能变化ΔEAB=-WAB=-qUAB(电势能的增量等于电场力做功的负值) 10.电势能：EA=qφA{EA:带电体在A点的电势能(J)，q:电量(C)，φA:A点的电势(V)｝ 11.电势能的变化ΔEAB=EB-EA{带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值｝ 12.电容C=Q/U(定义式,计算式){C:电容(F)，Q:电量(C)，U:电压(两极板电势差)(V)｝ 13.平行板电容器的电容C=εS/4πkd(S:两极板正对面积，d:两极板间的垂直距离，ω：介电常数) 14.带电粒子在电场中的加速(Vo=0)：W=ΔEK或qU=mVt2/2，Vt=(2qU/m)1/2 15.带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下) 类平垂直电场方向:匀速直线运动L=Vot(在带等量异种电荷的平行极板中：E=U/d) 抛运动平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动d=at2/2，a=F/m=qE/m 高二物理全册知识点总结 一、磁场 磁极和磁极之间的相互作用是通过磁场发生的。 电流在周围空间产生磁场，小磁针在该磁场中受到力的作用。磁极和电流之间的相互作用也是通过磁场发生的。 电流和电流之间的相互作用也是通过磁场产生的 磁场是存在于磁体、电流和运动电荷周围空间的一种特殊形态的物质，磁极或电流在自己的周围空间产生磁场，而磁场的基本性质就是对放入其中的磁极或电流有力的作用。 二、磁现象的电本质 1.罗兰实验 正电荷随绝缘橡胶圆盘高速旋转，发现小磁针发生偏转，说明运动的电荷产生了磁场，小磁针受到磁场力的作用而发生偏转。 2.安培分子电流假说 法国学者安培提出，在原子、分子等物质微粒内部，存在一种环形电流-分子电流，分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体，它的两侧相当于两个磁极。安培是最早揭示磁现象的电本质的。 一根未被磁化的铁棒，各分子电流的取向是杂乱无章的，它们的磁场互相抵消，对外不显磁性;当铁棒被磁化后各分子电流的取向大致相同，两端对外显示较强的磁性，形成磁极;注意，当磁体受到高温或猛烈敲击会失去磁性。 3.磁现象的电本质 运动的电荷(电流)产生磁场，磁场对运动电荷(电流)有磁场力的作用，所有的磁现象都可以归结为运动电荷(电流)通过磁场而发生相互作用。 三、磁场的方向 规定：在磁场中任意一点小磁针北极受力的方向亦即小磁针静止时北极所指的方向就是那一点的磁场方向。 四、磁感线 1.磁感线的概念：在磁场中画出一系列有方向的曲线，在这些曲线上，每一点切线方向都跟该点磁场方向一致。 2.磁感线的特点 (1)在磁体外部磁感线由N极到S极，在磁体内部磁感线由S极到N极 (2)磁感线是闭合曲线 (3)磁感线不相交 (4)磁感线的疏密程度反映磁场的强弱，磁感线越密的地方磁场越强 3.几种典型磁场的磁感线 (1)条形磁铁 (2)通电直导线 a.安培定则：用右手握住导线，让伸直的大拇指所指的方向跟电流方向一致，弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方向; b.其磁感线是内密外疏的同心圆 (3)环形电流磁场 a.安培定则：让右手弯曲的四指和环形电流的方向一致，伸直的大拇指的方向就是环形导线中心轴线的磁感线方向。 b.所有磁感线都通过内部，内密外疏 (4)通电螺线管 a.安培定则：让右手弯曲的四指所指的方向跟电流的方向一致，伸直的大拇指的方向就是螺线管内部磁场的磁感线方向; b.通电螺线管的磁场相当于条形磁铁的磁场 五、磁感应强度 1.定义：在磁场中垂直于磁场方向的通电直导线，所受的磁场力跟电流I和导线长度l的乘积Il的比值叫做通电导线处的磁感应强度。 2.定义式： 3.单位：特斯拉(T)，1T=1N/A.m 4.磁感应强度是矢量，其方向就是对应处磁场方向。 5.物理意义：磁感应强度是反映磁场本身力学性质的物理量，与检验通电直导线的电流强度的大小、导线的长短等因素无关。 6.磁感应强度的大小可用磁感线的疏密程度来表示，规定：在垂直于磁场方向的1m2面积上的磁感线条数跟那里的磁感应强度一致。 7.匀强磁场 (1)磁感应强度的大小和方向处处相等的磁场叫匀强磁场 (2)匀强磁场的磁感线是均匀且平行的一组直线。 六、磁通量 1.定义：磁感应强度B与面积S的乘积，叫做穿过这个面的磁通量。 2.定义式：=BS(B与S垂直)=BScos(为B与S之间的夹角) 3.单位：韦伯(Wb) 4.物理意义：表示穿过磁场中某个面的磁感线条数。 5.B=/S，所以磁感应强度也叫磁通密度 七、安培力 1.磁场对电流的作用力叫安培力 2.安培力大小 安培力的大小等于电流I、导线长度L、磁感应强度B以及I和B间的夹角的正弦sin的乘积，即 F=BIlsin。 注意：公式只适用于匀强磁场。 3.安培力的方向 安培力的方向可利用左手定则判断 左手定则：伸开左手，使大拇指跟其余四指垂直，并且都跟手掌在一个平面内，把手放入磁场中，让磁感线垂直穿过手心，并使伸开的四指指向电流方向，那么拇指方向就是通电导线在磁场中的受力方向。安培力方向一定垂直于B、I所确定的平面，即F一定和B、I垂直，但B、I不一定垂直。 高二物理全册知识点总结 电热： (1)电流的效应：电流通过导体时电能转化成热，这个现象叫做电流的热效应. (2)电流热效应的实质：是电流通过导体时，由电能转化为内能. (3)电热器：电流通过导体时将电能全部转化为内能的用电器.其优点是清洁、无污染、热效率高，且便于控制和调节电流. (4)有时人们利用电热，如电饭锅、电熨斗等;有时人们防止电热产生的危害，如散热孔、散热片、散热风扇等. 焦耳定律： (1)内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比，这个规律叫焦耳定律. (2)公式：Q=I2Rt，公式中的电流I的单位要用安培(A)，电阻R的单位要用欧姆(Ω)，通过的时间t的单位要用秒(s)这样，热量Q的单位就是焦耳(J). (3)变形公式：Q=U2t/R,Q=UIt(仅适用于纯电阻电路) 电热与电能的关系：纯电阻电路时Q=W;非纯电阻电路时Q 高二物理全册知识点总结相关文章： ★ 高二物理知识点总结大全 ★ 高二物理知识点总结归纳 ★ 高二物理基础知识点总结 ★ 高二物理知识点的总结 ★ 高二物理知识点归纳总结 ★ 高二物理知识点总结 ★ 高中物理知识点总结大全 ★ 高二物理复习知识点总结 ★ 高二物理重要知识点大汇总 ★ 高二物理学下学期的必备知识点总结 最新高二物理知识点总结归纳5篇 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如静下心来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编为大家整理的最新高二物理知识点总结归纳5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 一、电场——电荷间的相互作用是通过电场发生的 电荷（带电体）周围存在着的一种物质。电场看不见又摸不着，但却是客观存在的一种特殊物质形态。 其基本性质就是对置于其中的电荷有力的作用，这种力就叫电场力。 电场的检验方法：把一个带电体放入其中，看是否受到力的作用。 试探电荷：用来检验电场性质的电荷。其电量很小（不影响原电场）；体积很小（可以当作质点）的电荷，也称点电荷。 二、电场强度 1、场源电荷 2、电场强度 放入电场中某点的电荷受到的电场力与它所带电荷量的比值，叫做这一点的电场强度，简称场强。 电场强度是矢量。规定：正电荷在电场中某一点受到的电场力方向就是那一点的电场强度的方向。即如果Q是正电荷，E的方向就是沿着PQ的连线并背离Q；如果Q是负电荷，E的方向就是沿着PQ的连线并指向Q。（“离+Q而去，向—Q而来”） 电场强度是描述电场本身的力的性质的物理量，反映电场中某一点的电场性质，其大小表示电场的强弱，由产生电场的场源电荷和点的位置决定，与检验电荷无关。数值上等于单位电荷在该点所受的电场力。 三、电场的叠加 在几个点电荷共同形成的电场中，某点的场强等于各个电荷单独存在时在该点产生的场强的矢量和，这叫做电场的叠加原理。 四、电场线 1、电场线：为了形象地描述电场而在电场中画出的一些曲线，曲线的疏密程度表示场强的大小，曲线上某点的切线方向表示场强的方向。 2、电场线的特征 （1）电场线密的地方场强强，电场线疏的地方场强弱。 （2）静电场的电场线起于正电荷止于负电荷，孤立的正电荷（或负电荷）的电场线止无穷远处点。 （3）电场线不会相交，也不会相切。 （4）电场线是假想的，实际电场中并不存在。 （5）电场线不是闭合曲线，且与带电粒子在电场中的运动轨迹之间没有必然联系。 3、几种典型电场的电场线 （1）正、负点电荷的电场中电场线的分布 特点： ①离点电荷越近，电场线越密，场强越大。 ②e以点电荷为球心作个球面，电场线处处与球面垂直，在此球面上场强大小处处相等，方向不同。 （2）等量异种点电荷形成的电场中的电场线分布 特点： ①沿点电荷的连线，场强先变小后变大。 ②e两点电荷连线中垂面（中垂线）上，场强方向均相同，且总与中垂面（中垂线）垂直。 ③在中垂面（中垂线）上，与两点电荷连线的中点0等距离各点场强相等。 （3）等量同种点电荷形成的电场中电场中电场线分布情况特点： ①两点电荷连线中点O处场强为0。 ②两点电荷连线中点附近的电场线非常稀疏，但场强并不为0。 ③两点电荷连线的中点到无限远电场线先变密后变疏。 （4）匀强电场 特点： ①两点电荷连线中点O处场强为0。 ②两点电荷连线中点附近的电场线非常稀疏，但场强并不为0。 ③两点电荷连线的中点到无限远电场线先变密后变疏。 （4）匀强电场 特点： ①匀强电场是大小和方向都相同的电场，故匀强电场的电场线是平行等距同向的直线。 ②e电场线的疏密反映场强大小，电场方向与电场线平行。 交变电流（正弦式交变电流） 1、电压瞬时值e=Emsinωt电流瞬时值i=Imsinωt；（ω=2πf） 2、电动势峰值Em=nBSω=2BLv电流峰值（纯电阻电路中）Im=Em/R总 3、正（余）弦式交变电流有效值：E=Em/（2）1/2；U=Um/（2）1/2；I=Im/（2）1/2 4、理想变压器原副线圈中的电压与电流及功率关系 U1/U2=n1/n2；I1/I2=n2/n2；P入=P出 5、在远距离输电中，采用高压输送电能可以减少电能在输电线上的损失损？？=（P/U）2R；（P损？？：输电线上损失的功率，P：输送电能的总功率，U：输送电压，R：输电线电阻）〔见第二册P198〕； 6、公式1、2、3、4中物理量及单位：ω：角频率（rad/s）；t：时间（s）；n：线圈匝数；B：磁感强度（T）；S：线圈的面积（m2）；U输出）电压（V）；I：电流强度（A）；P：功率（W）。 注： （1）交变电流的变化频率与发电机中线圈的转动的频率相同即：ω电=ω线，f电=f线； （2）发电机中，线圈在中性面位置磁通量，感应电动势为零，过中性面电流方向就改变； （3）有效值是根据电流热效应定义的，没有特别说明的交流数值都指有效值； （4）理想变压器的匝数比一定时，输出电压由输入电压决定，输入电流由输出电流决定，输入功率等于输出功率，当负载的消耗的功率增大时输入功率也增大，即P出决定P入； （5）其它相关内容：正弦交流电图象〔见第二册P190〕/电阻、电感和电容对交变电流的作用〔见第二册P193〕。 一、力：力是物体间的相互作用。 1、力的国际单位是牛顿，用N表示； 2、力的图示：用一条带箭头的有向线段表示力的大小、方向、作用点； 3、力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的方向； 4、力按照性质可分为：重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力、核力等等； （1）重力：由于地球对物体的吸引而使物体受到的力； （A）重力不是万有引力而是万有引力的.一个分力； （B）重力的方向总是竖直向下的（垂直于水平面向下） （C）测量重力的仪器是弹簧秤； （D）重心是物体各部分受到重力的等效作用点，只有具有规则几何外形、质量分布均匀的物体其重心才是其几何中心； （2）弹力：发生形变的物体为了恢复形变而对跟它接触的物体产生的作用力； （A）产生弹力的条件：二物体接触、且有形变；施力物体发生形变产生弹力； （B）弹力包括：支持力、压力、推力、拉力等等； （C）支持力（压力）的方向总是垂直于接触面并指向被支持或被压的物体；拉力的方向总是沿着绳子的收缩方向； （D）在弹性限度内弹力跟形变量成正比；F=Kx （3）摩擦力：两个相互接触的物体发生相对运动或相对运动趋势时，受到阻碍物体相对运动的力，叫摩擦力； （A）产生磨擦力的条件：物体接触、表面粗糙、有挤压、有相对运动或相对运动趋势；有弹力不一定有摩擦力，但有摩擦力二物间就一定有弹力； （B）摩擦力的方向和物体相对运动（或相对运动趋势）方向相反； （C）滑动摩擦力的大小F滑=μFN压力的大小不一定等于物体的重力； （D）静摩擦力的大小等于使物体发生相对运动趋势的外力； （4）合力、分力：如果物体受到几个力的作用效果和一个力的作用效果相同，则这个力叫那几个力的合力，那几个力叫这个力的分力； （A）合力与分力的作用效果相同； （B）合力与分力之间遵守平行四边形定则：用两条表示力的线段为临边作平行四边形，则这两边所夹的对角线就表示二力的合力； （C）合力大于或等于二分力之差，小于或等于二分力之和； （D）分解力时，通常把力按其作用效果进行分解；或把力沿物体运动（或运动趋势）方向、及其垂直方向进行分解；（力的正交分解法）； 二、矢量：既有大小又有方向的物理量。 如：力、位移、速度、加速度、动量、冲量 标量：只有大小没有方向的物力量如：时间、速率、功、功率、路程、电流、磁通量、能量 三、物体处于平衡状态（静止、匀速直线运动状态）的条件：物体所受合外力等于零； 1、在三个共点力作用下的物体处于平衡状态者任意两个力的合力与第三个力等大反向； 2、在N个共点力作用下物体处于`平衡状态，则任意第N个力与（N—1）个力的合力等大反向； 3、处于平衡状态的物体在任意两个相互垂直方向的合力为零。 一、牛顿第一定律（惯性定律）：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种做状态为止。 1、只有当物体所受合外力为零时，物体才能处于静止或匀速直线运动状态； 2、力是该变物体速度的原因； 3、力是改变物体运动状态的原因（物体的速度不变，其运动状态就不变） 4、力是产生加速度的原因； 二、惯性：物体保持匀速直线运动或静止状态的性质叫惯性。 1、一切物体都有惯性； 2、惯性的大小由物体的质量决定； 3、惯性是描述物体运动状态改变难易的物理量； 三、牛顿第二定律：物体的加速度跟所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟物体所受合外力的方向相同。 1、数学表达式：a=F合/m； 2、加速度随力的产生而产生、变化而变化、消失而消失； 3、当物体所受力的方向和运动方向一致时，物体加速；当物体所受力的方向和运动方向相反时，物体减速。 4、力的单位牛顿的定义：使质量为1kg的物体产生1m/s2加速度的力，叫1N； 四、牛顿第三定律：物体间的作用力和反作用总是等大、反向、作用在同一条直线上的； 1、作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失； 2、作用力和反作用力与平衡力的根本区别是作用力和反作用力作用在两个相互作用的物体上，平衡力作用在同一物体上。 感应电流产生的磁场，总是在阻碍引起感应电流的原磁场的磁通量的变化。 楞次定律的核心，也是最需要大家记住的是“阻碍”二字。 在高中物理利用楞次定律解题，我们可以用十二个字来形象记忆：“增反减同，来拒去留，增缩减扩”。 楞次定律（Lenzlaw）是一条电磁学的定律，从电磁感应得出感应电动势的方向。其可确定由电磁感应而产生之电动势的方向。它是由_物理学家海因里希·楞次（HeinrichFriedrichLenz）在1834年发现的。 楞次定律是能量守恒定律在电磁感应现象中的具体体现。楞次定律还可表述为：感应电流的效果总是反抗引起感应电流的原因。 对楞次定律的正确理解与使用分析： 第一，电磁感应楞次定律的核心内容是“阻碍”二字，这恰恰表明楞次定律实质上就是能的转化和守恒定律在电磁感应现象中的特殊表达形式； 第二，这里的“阻碍”，并非是阻碍引起感应电流的原磁场，而是阻碍（更确切来描述应该是“减缓”）原磁场磁通量的变化； 第三，正因阻碍是的是“变化”，所以，当原磁场的磁通量增加（或减少）而引起感应电流时，则感应电流的磁场必与原磁场反向（或同向）而阻碍其磁通量的增加（或减少），概括起来就是，增加则反向，减少则同向。这就是老师总结的做题应用定律“增反减同”四字要领的由来。 楞次定律阻碍的表现有哪些方式？ （1）产生一个反变化的磁场。 （2）导致物体运动。 （3）导致围成闭合电路的边框发生形变。 楞次定律的应用步骤 具体应用包括以下四步： 第一，明确引起感应电流的原磁场在被感应的回路上的方向； 第二，搞清原磁场穿过被感应的回路中的磁通量增减情况； 第三，根据楞次定律确定感应电流的磁场的方向； 第四，运用安培定则判断出感生电流的方向。 高中物理网编辑提醒大家，楞次定律要灵活运用，有些题可以通过“感应电流的磁场阻碍相对运动”出发来判断。 在一些由于某种相对运动而引起感应电流的电磁感应现象中，如运用楞次定律从“感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的原磁场的磁通量变化”出发来判断感应电流方向，往往会比较困难。 对于这样的问题，在运用楞次定律时，一般可以灵活处理，考虑到原磁场的磁通量变化又是由相对运动而引起的，于是可以从“感应电流的磁场阻碍相对运动”出发来判断。 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（1）电流强度是表示电流强弱的物理量，定义为I=q/t。 （2）电流的形成是电荷的定向移动。规定正电荷的移动方向为电流方向。 （3）导体中存在持续电流的条件：一是要有可移动的电荷；二是保持导体两端的电势差。 2、欧姆定律 （1）I=U/R。公式中的I、U、R三个量必须是属于同一段电路的。适用于金属导体和电解质的溶液，不适用于气体。 （2）闭合电路欧姆定律可表示为：I=ε/(R+r)。适用于包括电源的整个闭合电路。 3、电阻、电阻定律 （1）电阻定律是一个实验定律，它揭示了影响导核电阻的因素间的关系。 （2）当温度不变时，导线的电阻是由它的长短、粗细、材料决定的。而与加在导体两端的电压和通过的电流强度无关。电阻随着温度的升高而增大。 4、电功与电功率 （1）电功是描述电路中电能转化为其它形式的能的物理量。可表示为W=UIt。 （2）电功率是描述电流做功快慢的物理量，可表示为P=W/t=UI。 5、焦耳定律 （1）焦耳定律是定量反映电流热效应的规律。表示为Q=I2Rt。在SI制中Q用焦作单位。 （2）对任何电路，只要有电阻R存在，由电流热效应产生的热量都可用该公式计算。 6、电路串并联和电源串并联的特点 （1）电路串并联要注意理解电压分配、电流分配、功率分配的规律。 （2）电源（相同电池）串并联要注意适用条件：当用电器额定电压高于单个电他的电动势时，应采用串联电池组。 （3）当用电器的额定电流比单个电地允许通过的最大电流大时，应采用并联电池组。 （4）必要时采用混联电池组。高二物理全册知识点总结的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于高二物理全册知识点总结、高二物理全册知识点总结的信息别忘了在本站进行查找喔。
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